80 Certains sont plus égaux que d'autres

Subjunctive Mood

💬 Examples from the text:

• Le SSP exige que ces réclamations soient entendues par le gouvernement et le patronat dans le cadre de la réduction du temps de travail.
• Il faut que nous élargissions et durcissions le mouvement pour qu’il ne faiblisse pas dans les semaines à venir.
• Il est dommage que vous n’ayez pas la reconnaissance que vous méritez.
• Supposez que vous ayez la grippe et que vous choisissiez de ne pas aller au boulot pour ne pas incommoder vos camarades.
• Le patron ne va pas attendre que vous finissiez votre traitement et que vous soyez guéri.
• Il va exiger que vous reveniez travailler dans les plus brefs délais !
• Car si c’est lui qui est malade, ses collègues vont insister pour qu‘il obéisse au médecin du travail, et qu’il y réfléchisse à deux fois avant de revenir au bureau.

💬 Examples from the exercise:

• Il est dommage qu’elle ne soit pas avec nous.
• J’insiste pour que vous y réfléchissiez à deux fois avant de poursuivre le projet.
• Je pense qu’on devrait attendre que tu finisses la fac avant de prendre une décision sur ton avenir.
• Nous réclamons des résultats et nous n’allons pas attendre que vous ayez fini vos petites discussions.

More initial verbs:

• exiger que to demand that
• être dommage que be a shame that
• attendre que to expect that
• insister pour que insist that

🎯 Formation of Subjunctive Mood

Key observations:

1. The endings for all three groups in the subjunctive are the same: -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent.

2. For all groups, the formation process is similar:

   • Start with the third-person plural (ils/elles) form of the present indicative
   • Remove the -ent ending
   • Add the appropriate subjunctive ending

3. The nous and vous forms are identical to those in the imperfect tense for all verb groups.

4. For -er verbs, the je, tu, and il/elle/on forms in the subjunctive are identical to their present indicative counterparts.

5. For -ir and -re verbs, all forms differ from their present indicative conjugations.

6. The ils/elles form in the subjunctive is always identical to the present indicative for all verb groups.

Qu’est-ce qui va se passer

1. “Qu’est-ce qui va se passer”

   • This form uses “qui” as the subject pronoun.
   • It’s generally considered more formal or refined.
   • It puts emphasis on the event or action that will occur.

2. “Qu’est-ce qu’il va se passer”

   • This form uses “il” as an impersonal subject.
   • It’s more common in spoken and casual language.
   • It might sound slightly more natural in everyday conversation.

The main differences are:

• Language level: The first is more formal, the second more colloquial.
• Grammatical structure: “qui” vs “il” as the subject.
• Usage: The second version is more frequent in oral communication.

Vocabulaire